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  盐南中专盐南职中教学工作情况汇报         ★★★
盐南中专盐南职中教学工作情况汇报
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2011-4-14 17:27:41

 

盐南中专盐南职中教学工作情况汇报

       近年来,盐南中专在市、区教育局的正确领导下,在各级教研机构的指导下,紧紧围绕学校工作目标,以科学发展观为指针,突出教学中心工作,认真落实《江苏省职业教育课程改革行动计划》、《江苏省职业学校管理规范》,坚持以能力为本位,盐南中专盐南职中深化课程改革,强化教学常规管理,提高课堂教学效益,努力构建以就业为指导,以能力为本位,以职业实践为主线,以项目课程为主体的模块化专业课程体系。以创建国家级高水平示范性中等职业学校为契机,创新教学管理机制,科学运行。坚持以生为本,瞄准市场,强化课程意识,确立正确的课程理念,开展文化德育课特色教学,盐南中专盐南职中专业课理实一体项目教学,不断提高教学质量。
一、盐南中专加强教师队伍建设,促进学校内涵发展
是加强师德教风建设,盐南中专盐南职中根据区教育局的的统一要求,组织教师参加学习实践科学发展观教育活动,引导教师爱岗敬业、关爱学生,盐南中专盐南职中加强自身修养,重师德、树师风,建立良好的师生关系,促职业教育和谐发展。通过实践科学发展观主题教育活动,涌现了一批师德高尚、敬业奉献的教师,数控部宋从山主任还被评为2009年度全国优秀教师。
二盐南中专盐南职中是强化骨干教师队伍教师和教师培训培养工作,结合区“教师本领提升年”活动要求,近年来学校组织近百名教师参加出国培训、国家级培训和省市级培训,不断转变教师的教学观念和教学模式。同时加强对新教师的培养培训工作,每学期开学初学校都要对新进青年教师进行业务培训,同时组织新老教师进行结对帮带,本学期有10对教师进行了帮带结对。
三盐南中专盐南职中是强化教师教学技能的培训与考核工作,每年都对教师课件制作和技能操作进行一次提高培训和考核,在此基础上组织教师参加省市课件制作和技能大赛。09年在省课例评比中尹同勇老师获得一等奖,袁亦进、宋从山、张丽、王国军、肖海仙获二等奖;盐南中专盐南职中09年在全市职业学校优秀课例教学光盘评比中我校彭佳珍、周  亮、王安云、杨晓燕的作品获一等奖。
四是强化教师的教学基本功训练,每学期都组织青年教师进行优质课比赛,本学期青年教师优质课比赛将在11月中旬进行。在省优质课竞赛中顾勇、顾淑萍分别获二等奖;在市优质课竞赛中杨程、朱亚军两老师均获一等奖。
五是强化教学常规的检查与考核,校长室、教务处会同各专业部定期与不定期对专业部教学管理、教师教学五认真情况进行检查,对检查中发现的问题及时通报,及时整改。视导一般分两块,理论教学和实训教学,视导内容包括管理理念与管理措施、课程改革、队伍建设与教学质量,目前由两位分管校长带队正在对“任务单导学”和项目教学进行专项检查。
二、盐南中专盐南职中转变本育人理念,促进教师教学方法改革
一是启动文化课、德育课特色教学,倡导“任务单导学”教学模式,专业课实行项目教学,理实一体。各专业部都能按学校要求认真开展课改实验工作,组织教师部内上试验课、观摩课,每学期各专业部都要举行一次“任务单导学”推进周活动,从主任到老师,从部内到学校,由点到面,都在如火如荼地开展。在此基础上学校还于09年11月为全市职业教育课程改革实验工作现场推进会放了现场,在市内产生了很大的影响,得到了领导、同行和专家们的充分肯定。由于文化课德育课专业理论课采用自主合作探究教学模式,以任务单导学,专业课开展理实一体教学,项目教学,改变过去传统的教学模式,努力使学生在课堂上活起来、动起来、笑起来,真正发挥学生的主体作用,学生学地活,学得实,信心大增,既学好了理论,又学会了技能。近年来所取到的成绩也是明显的,在省市技能大赛、文明风采大赛中我校成绩斐然,尤其突出的是10年春熊国林同学还获得全国技能大赛金奖,盐南中专盐南职中是我们市三个金奖中的一个。
二盐南中专盐南职中是加强校际之间的交流和合作,09年2月组织骨干教师去南通通州职教中心进行教学交流活动;09年10月份学校邀请常州武进职教中心王燕玲、顾秀琴、严亚春、周海良、于晓平等五位老师来我校进行教学交流,和我校同专业的教师相互切磋、广泛交流;09年12月份学校安排了宋从山、陈建楼、李开军、周亮、张静、王利林、陈国华、倪元文等八位专教师分别到南京金陵高职校、太仓职教中心、南京玄武中专、南京建筑高等职业学校等名校进行为期一周的学习,博采众长,开阔了视野;10年9月、10月分别组织教务处、各专业部主任及综合部教师去如皋一职高、溧阳职教中心进行教学交流活动。
盐南中专是加强专家引领,学校分别于09年11月、10年3月、10年8月专门请了省职教工作突出的苏州工业职业技术学院钱东东院长、武进职教中心周培源校长、扬州市教研室辜伟节主任、如皋职教中心缪世春校长等专家来我校作有效教学方面的专题讲座,使我校课改工作方向明确,向纵深推进。
三、盐南中专盐南职中认真实施二级管理,突出专业课程建设
一是为强化专业建设,保障有效教学的实施效果,我校从08年11月起实施校、专业部二级管理。在实施管理的过程中,学校领导加强宏观指导、微观检查,目的就是要让学生在盐南学到知识、学到技能、学到本领。通过二级管理的实施,各专业部能瞄准市场、瞄准企业、瞄准用人单位所需,所制订的教学计划科学、实用,真正是学生学有所长,学有所得。
盐南中专是组织各专业部主任通过深入市场、企业和用人单位的调研,制订出各专业科学、实用的学科计划。学校于09年6月聘请企业、行业、高校的专家对我校八大计划进行了论证。
三是加强省级示范专业建设,目前我校有五个省级示范专业,分别是数控、电子、建筑、汽修、计算机,是全省职业学校中示范专业最多的学校;另外还有两个国家级实训基地,分别是建筑和数控;学校还是江苏省课改实验学校。
四、强化教科研管理,促进教师教科研能力和教学水平
一是扎实开展好每周半日的常规教研活动。教务处每周召开一次教研组长例会,由教学校长对教研组工作进行评点。每学期聘请30名左右的教师为集体备课组长,协助各教研组长做好每次教研活动及常规管理工作,各教研组能根据教务处的统一要求定人、定课题,精心设计活动方案,认真开展每次的教研活动,充分发挥了教研组教研的基础作用,盐南中专盐南职中提升了教师教科研的能力。
二是加强了课题研究工作,刘校长带头任课题主持人,申报了盐城市有效教学重大课题《有效教学管理与运行机制的研究》,顺利通过了市教科院组织的开题论证,现已进入了中期研究阶段。本学期我校又有四个市级课题申报成功,正准备开题,另外还申报了五个省级课题,正在等省里批准立项。
三盐南中专盐南职中是鼓励教师撰写教学心得,提高教科研能力和水平,取得了可喜的成绩:学校被推进为2009年江苏省职业教育主题教研年先进学校;我校王少华老师被评为省级金牌教练;我校刘新春校长、黄厚能副校长分别被评为省中心教研组副组长;我校有15名教师被评为市级教学能手和学科带头人;在全国职教论文评比中尹同勇老师获得一等奖;在第五届省职业教育创意论坛中我校袁亦进、李开军、宋巧芹、彭贵州、陈益民论文获二等奖,另外有12人次的论文获三等奖;在省职业教育创业教育论坛中刘爱霞老师的论文获一等浆,金亚东老师的论文获二等奖;在中国职业技术教育学会德育工作委员会优秀论文评比中茆汉江老师的论文获二等浆;在省新教材课件制作比赛中徐茂华、唐荣松老师制作的课件获三等奖,在省数学教师论文评比中陈雨春、李伟两老师的论文获一等奖,袁金扣、蔡中丰、陈正泉、陈正兵、仇文平老师的论文获二等奖,仇德勇、吴勇两老师的论文获三等奖;在省职业学校汽车类专业优秀课例评比中倪元文与茆汉江、孙正根与彭佳珍合作的课件获三等奖,在市教科院组织的论文评比中我校获一等奖6个,二等奖24个,三等奖19个;倪同岭主任撰写的《中学语文教学备课的实效性研究》参加市“有效教学的实践与研究”学术研讨会论文评比获一等奖。
五、严格教学规范管理,确保教学秩序稳定
一是认真做好教学日常事务与管理工作,确保教学秩序稳定有序。
二是加强对各专业部的指导、协调与考核,确保二级管理高效运行。从教师课务安排到临时课务调度、从教学管理到业务考核,教务处、实训处都及时和各专业部沟通,保证教学秩序正常运转。
三是加强学生早、晚自习的有效管理,变形式为实质。一是精选经典文章让学生在早读课时朗读,二是晚自习时组织学生收看新闻联播等,充分调动了学生的学习兴趣。目前晚自习安静有序,早晨书声琅琅,效果十分明显。
四是认真组织好每一次的考试工作,尤其是期终考试,做到交叉命题、交叉监考、交叉阅卷,考风好,成绩真。每次考试学校都进行认真评估,认真分析,查找不足和存在的问题。

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