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  盐城市亭湖区教育局职教2011年工作思路2010工作总结       ★★★
盐城市亭湖区教育局职教2011年工作思路2010工作总结
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2011-5-1 9:57:16

盐城市亭湖区教育局职教2011年工作思路2010工作总结

盐城市亭湖区教育局职社科  

      盐南中专招生盐南职中招生综合高中盐城中专招生。2010年,在上级政府和主管部门的领导下,以党的十七大精神和科学发展观为指导,深入贯彻和落实省、市、区教育工作会议精神,加强职业学校内涵建设,全面提升教育教学质量;加强农村成人校建设,不断提高服务“三农”水平;加强民办教育管理,规范办学行为,努力做好各项工作。 

一、加强管理,不断提高职校办学质量  

1.加强教师队伍建设,构筑人才强校核心。树立“学校为教师创造环境,教师为学校创造价值”的理念,致力于建设一支师德高尚、勤于育人、善于创新、团结和谐、德技双馨的高素质教师队伍,着力做到“三个突出”。一是突出教师专业发展。注重教师的专业发展,以教师的有效发展带动教学质量的有效提高。继续实施名师的培养工程,组织5名教师参加出国培训,20多名教师参加国家级、省级、市级骨干教师培训。加强专业校本培训,切实提高“双师型”和专业教师的技能,“双师型”教师比例达80%。二是突出培养青年教师。继续实施“青年教师传帮带计划”, 从师德修养、教学能力、教研能力等方面全面培养新教师,引导他们确立“一年立足,三年扎根、五年成才”的发展目标。鼓励和支持青年教师参加校级和市级以上各类比赛,以竞赛为平台,在竞赛中学习、锻炼,促进业务素质的提升,促使青年教师早出成绩,早成学校业务骨干。三是突出活动活跃身心。开展了“三八”妇女节庆祝活动,听取女教师对学校发展的意见和建议,增强开创事业的合力;举办了第二届足球联赛,加强师生之间的感情;暑期组织教职工赴上海参观世博会,增强教师之间的交流;举办一系列教师节庆祝活动,关爱辛勤工作的老师们;开展困难职工的慰问活动,重阳节举行离退休职工座谈会,让他们感受集体的关心和温暖。以活动活跃身心,打造和谐教师队伍,增强学校的凝聚力。  

2.坚持德育教育为主,彰显学校办学特色。一是继续贯彻“成功教育”理念,深入把握内涵和实质,转变教育观和学生观,把“尊重”作为主题词,贯穿教育的始终。在成功教育理念的指导下,坚持“从最后一名学生抓起”的决心不动摇,坚持“不让一名学生因贫困而失学,不让一名学生因品行而掉队”的做法不动摇,在开展党员干部与困难学生结对帮扶的同时,切实开展控流工作,将控流责任落实到每一个专业部、每一位班主任、每一名教师,对有流生迹象的学生,采取电话联系和登门拜访、请联系人协助做工作等各种方式,做好动员返校工作,控流工作取得了显著的成效,流生控制率在5%左右。二是开展丰富多彩的活动。在成功教育理念的带动下,形式多样的活动蓬勃开展,五大专业部每月在艺体中心举办一次大型活动,丰富了学生的课余生活;召开了共青团第五次代表大会,选举产生了第五届团委委员;召开了2010年春学期田径运动会,各专业部精心准备的开幕式,既融合了运动的元素,又展现了艺术的魅力;举办了第三届技能节,成为学生展示自我,提高技能的平台;举行了“十八岁”成人仪式宣誓仪式和师生趣味篮球赛等活动,寓教于乐,整个校园生机勃勃。2010年江苏省文明风采大赛成绩突出,荣获95个奖项,其中荣获27个一等奖,总成绩居全市前三名。  

3.加强教育教学管理,提升学校办学质量。加强教学改革,增强办学活力,提高办学质量,是的中心工作。学校全面推进课程改革,努力构建以就业为指导,以能力为本位,以职业实践为主线,以项目课程为主体的模块化专业课程体系,基本形成了文化课、德育课和专业基础课实施任务单导学,专业课实施理实一体项目教学的课改模式,课堂教学取得了实质性的效果。各专业部为全校提供了课程改革现场推进会,校长、专业部主任开放课堂,践行任务单导学模式,做好表率带头作用。对备课、作业布置、课堂纪律、教学效率作了新的规定,要求教师“以生为本”设计教学过程,倡导用欣赏的眼光看学生,尊重学生人格,课堂上精讲多练,熟练运用多媒体课件进行教学,提高课堂效率,起到了良好的约束和导向作用。教研工作成效显著,各专业部积极参与课题的研究,教师发表或获奖的论文达100余篇,在盐城市“聚焦常态课堂,推进有效教学”为主题的职业学校优秀课例教学光盘评比活动中,8名教师获奖,其中3名教师获一等奖;在盐城市有效教学年论文评比活动中,1名教师获1等奖。坚持教学“五认真”检查,对发现的问题填入《盐南中等专业学校教学五认真检查表》中,中层以上干部随机到班级听课,发现问题由教务处在例会上通报;坚持内部督导,保证了教学工作规范、有序;对教学不力、教学效果差的教师有针对性地跟踪听课分析,保证了教学信息的及时反馈、调整和改进,从制度上有力地保证教学质量的提升。2010年对口单招技能考核成绩优异,本科进线38人,居全市第三名,专科进线92%,居全市第二名,荣获盐城市职业学校综合考核优胜奖。  

4.加强专业基地建设,强化技能实训教学。进一步加大了汽修专业设施、设备投入,投入200万元改建完善了汽车实训车间,建成了汽车运用与维修实训基地,汽车运用与维修专业创建成为江苏省示范专业。2010年国家级数控实训基地专项配套400万元设备已调试安装到位,并投入实训教学。实训设备和教学设施的再投入,较好地满足了专业实验实训教学要求,提高了实训教学效果,尤其是满足了大专班学生的实训要求,具备了数控车、加工中心、车工、电工电子高级工的考核能力。学生实训的工种增多,接触到多种先进的设备,使学生进入企业后就能直接适应生产要求,学校的专业建设得到了进一步强化,技能教学水平得到了显著的提升。2010技能大赛再创历史新高,27名师生在市技能大赛中荣获一等奖,59名师生在市技能大赛中荣获二等奖,38名师生在市技能大赛中荣获三等奖;19名师生在省技能大赛中获奖;熊国林同学荣获2010年全国职业院校技能大赛建筑工程测量项目组金奖,实现了我区在国家级技能大赛中零的突破。被市教育局授予盐城市技能大赛先进单位。  

二、落实责任,扎实有效开展招生工作  

为了圆满完成市下达的职校招生任务,四月初召开了全区初中校校长会议,专门布置落实职校招生工作,分解招生任务,落实初中毕业生的报名工作。六月初再次召开区职校招生推进会,总结前阶段招生情况,指出工作中的不足,徐洪春局长到会作了讲话,对2010职校招生提出了具体要求,明确责任,同时要求各学校提高认识、加强宣传、严格招生纪律;分管区长李爱进到会作了重要指示。会上教育局与各中学签订了职校招生工作责任状。经过全区上下共同努力,共招收3083人,其中:综合高中527 人,新农民企业职工技能、学历“双提升”1465人,退役士兵77人,涉农专业945人,非农专业69人。与连云港灌云、徐州沛县等地区职校合作办学,新学期招生100名。圆满完成今年的职校招生任务。  

三、服务三农,积极开展五大培训工程  

1.全面开展“两后双百”培训。根据省市教育工作会议精神要求,积极开展“两后双百”培训工作,明确参培人数和要求。确保师资、教材、课时、场地、考核、经费“六落实”,在中、高考前对全区6740多名应届初、高中毕业生进行了创业教育和进城务工知识培训,对参加中、高考后未能升学的850多名毕业生,分设10个专业进行了技能培训,充分满足他们的务工需要,使他们在走上工作岗位前学到一技之长。  

2.认真做好农村劳动力转移培训。今年的农村劳动力转移培训,时间紧、任务重、要求高,省市督查力度大。全区共承担培训任务3030人,其中870人,电大360人,九所乡镇成人校共承担1800人。为了完成培训任务,各培训单位认真制订培训计划,落实培训人员、培训时间,并切实做好开班、培训、考核等工作。全年共开班55场次,完成培训任务100%,部分乡镇劳动力转移培训已通过劳动部门验收。  

3.长年开展农村实用技术培训。根据“十一五”发展规划要求,长年开展实用技术培训。今年全区共举办了无公害蔬菜栽培、果树栽培、桑蚕饲养、水稻麦子的制种栽培及管理、水稻棉花病虫害防治、黄金梨栽培、家禽饲养、车、钳工,以及计算机等各种农村实用技术培训110场次,参加培训农民在12000人以上。南洋镇、新兴镇成人教育中心校还利用小区教育服务网站进行科普知识宣传,便仓镇成人教育中心刊印科技小报、步凤镇成人教育中心举办农民科技集市、盐东镇成人教育中心聘请专家咨询等灵活多样的形式,对广大农民进行农业实用技术培训。  

4.精心组织创业教育培训。、亭湖电大以及各成人教育中心校充分发挥学校的优势,积极组织新农民、下岗工人进行省力化养蚕、香甜瓜种植、出口蔬菜生产与加工、香猪饲养与加工等新技术培训10期,共培训学员280多人,到年底将有100多人找到切合自身创业项目。深入开展创业教育,继续加强对绿色网吧、影视播放中心、学生创业园等创业基地的管理,为学生搭建锻炼创业本领和积累创业经验的平台,增强广大学生的创业意识和创业能力。  

5.努力做好返乡农民工和退役士兵的培训。为了使返乡农民工失业不失志,树立回乡创业的信心,承担了返乡农民工和退役士兵等方面的培训,共计培训2715 人,其中新农民、企业职工技能学历“双提升”1465人,劳动力预备制870人,退役士兵80人,致福工程300人。组织了亭湖区2010年农村劳动力转移开班典礼。  

四、电大教育,扎实有序积极稳步开展  

亭湖电大以科学发展观和十七大精神为指导,解放思想、实事求是、与时俱进,坚持走“育专业人才,办特色学校”之路,进一步贯彻以人为本,规范教育管理,深化教育改革和教育创新,积极投身和谐校园、文明校园和平安校园建设和“教师本领提升年”活动,带领班子一班人,确保了学校工作健康有序地开展。  

1.成人学历教育稳步发展。积极开展远程教育,不断扩大办学领域,办学层次力求突破,加大了学校发展的后劲。继续与浙江大学、福建师范大学、江南大学等名校合作,年招生达到250人。成人学历教育在校生规模近千人。  

2.安全稳定工作常抓不懈。学校的安全保卫和社会综合治理工作坚持以“构建和谐校园”为宗旨,常怀安全之责,常思安全之害,常筑安全之坝,常绷安全之弦,落实责任制,坚持预防为主,狠抓安全创建活动,努力保护师生合法权益,营造良好的育人环境。学校借与文港小学分家的契机,对全校水路、电路进行全面检修,更换了一批陈旧的设施,排除了安全隐患。  

3.培训工作循序渐进。学校努力加强横向、纵向联系,积极拓宽培训渠道,扩大社会效应。在抓好现有培训项目的同时,努力开发新的培训项目。本年度职称计算机、计算机一级B、农村劳动力转移、事业单位技术工人信息化、以及亭湖区骨干教师多媒体课件制作培训近2500人次  

五、创造条件,迎接区域现代化区验收  

今年我区九个乡镇成人校在积极做好各项培训工作的同时,认真落实区域现代化区的创建工作。一是对照标准,找差距。各镇对照创建目录,查缺补漏,认真完善三年的台帐资料;二是做好环境的整理。针对成人教育中心校破旧的现状,进行整理和修缮,步凤、便仓成人校对校园的外墙进行了重新粉刷,南洋成人校、伍佑成人校对校园进行了全面打扫和整理,校园环境基本达到整洁美观;三是创造条件,争取达到合格成人校的标准。南洋、新兴、步凤、黄尖等成人校在经费困难的情况下,自筹资金购买设备和图书,有的还配备了图书室、电子阅览室,娱乐活动室,社区教育功能得到了充分体现。局分管领导亲自深入到步凤、便仓、伍佑等镇检查创建工作,力争通过省评估验收。  

六、立足实际,积极开展各种社区教育  

亭湖全区的社区教育网络已全面建成,城市以文化活动中心为阵地,正常开展社区区教育活动。五星、海、大洋、先锋等街道为了适应新的发展形势,加强社区教育阵地的建设,绝大部分社区配有老年活动室、健身房、棋牌室、图书阅览室。露天电影、现代淮剧进社区,法制、计生、保健、健康知识讲座经常举行。乡镇以成人教育中心校为阵地,积极开展党员、新农民实用技术、青少年兴趣爱好等培训,同时,邀请市、区农业专家开展各种专业知识讲座,深入地头、农户家中进行指导,服务了社区。  

七、加强管理,不断规范学校办学行为  

1.对民办教育机构进行了年度检查。今年新批民办教育机构共6所,其中幼儿园2所,培训机构4所,同意筹设幼儿园和培训机构5所,变更名称3所,变更法人7所,变更地址3所;对全区97所民办教育机构及实施备案管理的社会办学机构进行了2009年度审检工作,从办学方向、办学条件、办学管理等方面进行了考核,于 421日 召开了年检总结表彰大会,表彰了景山中学等13所优秀办学机构,合格75所,同时表彰了行政管理、日常工作、特色教育、安全工作、教育教学等22家先进办学单位,撤销了3所办学机构,对9所未合格机构要求限期整改;并对各民办教育机构的招生简章及广告进行备案审核工作。  

2.对无证幼儿园进行了清理整顿。我们在区委、区政府的正确领导下,认真落实亭湖区《关于开展无证幼儿园清理整顿工作实施行动方案》的精神,成立组织、宣传动员、排查摸底、督促整改,切实做好无证幼儿园清理整顿的各项工作。根据方案的工作步骤,9717日我们联合公安、卫生、物价、住建、教育等部门和无证幼儿园辖区镇(街道)领导对全区24家无证幼儿园进行了联合执法,共关闭了6所无证幼儿园,确定了通过整改基本能达到办园条件的6家无证幼儿园,尚有12家无证幼儿园未能取缔。  

3.加强了幼儿园的安全检查。转发了《亭湖区教育系统安全稳定目标责任管理考核细则》,建立了《创建平安校园台帐资料》,通报了全国36个幼儿园安全事故案例及预防对策,和各个民办教育机构签订了《综合治理、平安创建责任状》,六月份、八月份、十一份对所有民办教育机构进行了三次安全大检查,查出大小安全隐患三百多处,发放了整改通知书一百多份。  

   

   

   

2011年职业教育与社会教育工作思路  

   

指导思想  

2011年,以“十七大”和“十七届五中全会”精神为指导,深入学习实践科学发展观,认真落实国家、省市教育工作会议精神;坚持走科学发展、内涵发展、特色发展之路,全面提升职业学校办学的质量与品位,进一步增强学校的窗口、示范、幅射和服务的功能,力争将创建成国家级高水平示范性职业学校。大力开展成人教育、职工教育和社区教育,稳步发展民办教育,不断提高我区职业教育与社会教育的办学水平和办学质量。  

工作目标  

1.加强师资队伍建设。以“双师型教师队伍为抓手,遴选培养一批省级职教名师、专业带头人和教学能手;开展教学案例设计比赛、课件制作比赛、专业教师技能比赛,促进教师本领提升;组织教师外出培训、进修,继续支持10名教师参加研究生学习;加强职业教育思想建设,促进教师逐步形成个性鲜明的教学主张、教学理念和教学思想,在全区范围内开展“创意”论文比赛,推荐优秀作品参加省“创意论坛”评比,确保2篇以上获一等奖,有30篇论文在“创意论坛”评比中获奖。  

2.创新德育管理工作。切实加强社团建设,开展社团活动评比;充分利用学校资源,开好校园网吧、电影院,加强德育阵地建设;以强化“技防”为重点,确保安宁、安全;以构建平等师生关系为抓手,创建“江苏省和谐校园”;开展以“文明风采大赛”、“创新大赛”为内容的培训,组建团队,参加省赛,确保有2件以上作品获“文明风采大赛”一等奖,有80件以上作品在省“文明风采大赛”中获奖;确保有1件以上作品获“创新大赛”一等奖,有10件作品在省“创新大赛”中获奖。  

3.加强专业建设和课程改革。规范管理,加强督导,全力推进课程改革,坚定不移地实施“理实一体化”教学和“任务单导学”教学,提高办学质量,技能考核中级工100%,高级工20%以上,毕业生对口就业率90%以上,对口高考本科进线绝对数列全市前三名;专业建设全面开展校企合作,形成实质性校企对话,以建设国家发改委支持项目为契机,进一步加强建筑、汽车实训基地的建设,与东方悦达起亚合作共建“盐南·东方悦达起亚”4s店,建成一个开放式、共享型、前店后厂式的实训基地。  

4. 全面完成职教招生任务。深入研究职教招生生源新格局,针对不同类型生源特点研究制定相应的招生办法及培养方案,招生规模继续保持与2010年大体相当。加强校际合作办学,确保2011年合作招生300人以上;做好校内职专班学生参加成人高考的动员工作,确保2011级高专班招生500人以上。进一步做好校校合作,与河南宛东中专和灌云职教中心等学校合作,计划招生150人。  

5.成人教育主动服务三农。积极推进乡镇成人学校建设,积极进行三个项目的创建工作:步凤镇毕华丽无公害蔬菜基地上报创建省级农科教结合示范基地,毕华丽现已建成千亩无公害基地,辐射全镇所有行政村,推广蔬菜新品种6个,举办各种新技术讲座150多次,使1万多农户直接受益500多万,毕华丽创建省级农科教结合示范基地的各种申报材料已上报到省,11月中旬相关部门专家前来验收。  

永丰镇、步凤镇小区教育中心创建“市级小区教育中心”。两家的创建工作正紧锣密鼓地开展,力争做到硬件更硬,软件从实,正常开展各种小区教育活动,把小区教育中心真正办成城镇居民的教育中心、学习中心、娱乐中心和健身中心。  

6.扎实开展农村劳动力转移培训。为圆满完成全年培训任务,各培训点制订翔实的培训计划,充分发挥盐南职教集团主力军的作用,实行资源共享、专业互补。下半年要认真做好农村劳动力转移培训开班工作,做到人员落实、时间落实、内容落实,切实为广大农民发家致富作出贡献。同时积极开展农村实用技术培训和农民创业教育培训,参加培训人数不少于10000人以上。  

   

 

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